Creator Media

Teori Perkembangan Bahasa Menurut Vygotsky

Teori Vygotsky menarik banyak perhatian karena teorinya mengandung pandangan bahwa pengetahuan dipengaruhi oleh situasi dan bersifat kolaboratif. Artinya, pengetahuan didistribusikan diantara orang dan lingkungan (Fischer dalam Santrock, 2007). Hal ini menunjukkan bahwa memperoleh pengetahuan dapat dicapai dengan baik melalui interaksi dengan orang lain dalam kegiatan bersama. Lebih lanjut, Fischer mengungkapkan pandangannya bahwa anak-anak memulai pengetahuan berpikirnya dari peran aktif dunia disekitarnya. Pengalaman sosial berperan sebagai dasar perkembangan kognitif. Keunikan dari teori Vygotsky adalah membantu kita dalam memahami beraneka macam budaya dalam pengaruhnya dengan kemampuan kognitif. Teori Vygotsky menunjukkan harapan yang besar terhadap variabel perkembangan tergantung pada masyarakat dan pengalaman budaya yang dimiliki seorang anak.

Sebagai contoh, aktivitas membaca, menulis, dan kemampuan matematika seorang anak yang sekolah pada lingkungan terpelajar akan menghasilkan kapasitas kognitif yang berbeda dengan mereka yang sekolah di lingkungan yang bukan terpelajar. Kaitannya dengan penggunaan media gambar berseri dalam meningkatkan keterampilan mengarang siswa dapat dijelaskan bahwa media tersebut dapat menjadi petunjuk atau panduan bagi siswa dalam mengembangkan imajinasinya mengenai suatu hal.

Pembahasan lainnya : 

1. Karakteristik Media Gambar
2. Prinsip-Prinsip dalam Belajar
3. Karakteristik Siswa Kelas 4 SD
4. Pengertian Media Visual Gambar
5. Unsur dan Prinsip Desain Busana 
6. Jenis-Jenis Karangan dan Contohnya
7. Pengertian Belajar Menurut Para Ahli
8. Pengertian Seni Kaligrafi dalam Islam
9. Ciri-Ciri Kreativitas Menurut Para Ahli
10. Kelebihan dan Kekurangan Media Visual
11. Pengertian Kreativitas Menurut Para Ahli
12. Manfaat dan Efek Bahaya Sinar Matahari
13. Langkah Langkah Membuat Desain Busana
14. Pengertian Hasil Belajar Menurut Para Ahli
15. Pengertian Media Visual Menurut Para Ahli
16. Definisi Teknologi Pendidikan Menurut AECT
17. Teori Perkembangan Bahasa Menurut Vygotsky
18. Pengertian Karangan Narasi Menurut Para Ahli
19. Kelebihan dan Kekurangan Media Visual Gambar
20. Pengertian Media Audio Visual Menurut Para Ahli
21. Pemanfaatan Media Gambar dalam Pembelajaran
22. Klasifikasi Hasil Belajar Menurut Benyamin Bloom
23. Tujuan Pembelajaran IPA di SD Menurut Kurikulum
24. Pengertian Keterampilan Menulis Menurut Para Ahli
25. Faktor-Faktor yang mempengaruhi Hasil Belajar Siswa
26. Penggolongan Busana Pesta Menurut Enny Zuhni Khayati