Creator Media

Tayibnapis (dalam Rusdiana 2017:37-41). mengelompokkan menjadi tiga kelompok yaitu evaluasi kuantitatif, evaluasi kualitatif, dan gabungan.

Metode Evaluasi Kelompok

1. Metode kualitatif

   Pada pendekatan kualitatif, karakteristik yang menonjol adalah pada posisi evaluator dalam pelaksanaan evaluasi. Tujuan utama evaluasi program dengan pendekatan kualitatif adalah mendapatkan gambaran yang menyeluruh tentang suatu program disemua aspeknya. Royse et. Al., (dalam Rusdiana 2017:39 ).
   Dalam pendekatan kualitatif, tipe informasi yang dikumpulkan, analisis data dan cara penyimpulan dalam evaluasi program berbentuk deskripsi sehingga orang lain dapat mengetahui gambaran tentang program yang dievaluasi. Adapun alat yang digunakan untuk memperoleh data berupa catatan tentang kasus, wawancara, kuesioner, , transkripsi rekaman suara, video, atau berupa foto.
   Evaluasi dengan menggunakan pendekatan kualitatif biasanya dibutuhkan dalam pilot project untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan program (Rusdiana, 2017:38-39).

2. Metode kuantitatif

   Penelitian yang melibatkan pengukuran data kuantitatif dalam bentuk angka dan dianalisis dengan uji statitistika tertentu untuk mencari kesimpulan akan lebih tepat menggunakan metode penelitian kuantitatif. Dalam penelitian kuantitatif, objek berada diluar peneliti sehingga nilai objektivitas sumber informasi harus diutamakan. Untuk itu sampel yang digunakan harus dipertimbangkan agar mewakili populasi. Semua jenis evaluasi program yang menggunakan metode kuantitatif mempunyai karakteristik, acuan atau standar dalam melaksanakan evaluasi (Rusdiana, 2017:41).
   Penelitian yang menggunakan metode kuantitatif akan menghasilkan data informasi yang lebih akuran dan objektif karena dijaring dengan menggunakan metode standar dan menggunakan analisis statistik dan dapat direplikasi ( Wirawan 2011:152).

3. Metode gabungan

   Model evaluasi campuran (mix-evaluation model) adalah dua model evaluasi dipergunakan secara bersama-sama dalam suatu kegiatan evaluasi (Wirawan 2011:160).

Dari penjabaran mengenai macam-macam metode evaluasi, penelitian ini menggunakan metode kuantitatif karena evaluasi yang dilakukan menggunakan acuan atau standar.

Pembahasan lainnya : 

• Jenis Evaluasi Pembelajaran
• Tujuan Evaluasi Menurut Para Ahli
• Fungsi Evaluasi Pembelajaran Adalah
• Teknik Evaluasi Pembelajaran Adalah
• Pengertian Evaluasi Menurut Para Ahli Terbaru
• Tujuan Evaluasi Pembelajaran Menurut Para Ahli

–